Tag Archives: Psicología

Psicología y Epileptología – Justo Reinaldo Fabelo Roche


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Psicología y Epileptología
CONTENIDO
Capítulo 1:

Evidencias de la psicología clínica. Estrés y descompensación psicosocial
Epilepsia desde una perspectiva psicológica
Epilepsia desde una perspectiva filogenética
Epilepsia desde una perspectiva ontogenética
Investigación psicológica en el paciente con epilepsia
Evaluación neuropsicológica del paciente con epilepsia

Manual de Psicología para la Enseñanza


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Manual de Psicología para la Enseñanza
La psicología se sitúa naturalmente en el corazón de la totalidad de las relaciones de orden pedagógico (entre el profesor y sus alumnos), de orden didáctico (entre el saber y el alumno), y de orden social (entre el alumno, el sistema educativo y el entorno de la escuela), y se interesa de manera muy particular en los procesos mentales que condicionan la elaboración de los conocimientos y de los comportamientos en los niños y los adolescentes.
Dominar la relación pedagógica y administrar los aprendizajes de los alumnos requiere, por parte del futuro profesor, de buenos conocimientos en psicología infantil y adolescente, en psicología cognoscitiva y en psicosociología.

Psicología Educativa – Woolfolk 7ª Edición


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Psicología Educativa – Woolfolk 7ª Edición
Este libro muestra cómo la información y las ideas originadas a partir de la investigación en psicología educativa se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza. A lo largo del texto el lector se sentirá desafiado a reflexionar acerca del valor y del uso de las ideas en cada capítulo, y conocerá los principios de la psicología educativa en acción. Esta nueva edición destaca las implicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje y la enseñanza.

Psicología del desarrollo: Enfoques y perspectivas del curso vital


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Psicología del desarrollo. Enfoques y perspectivas del curso vital
CONTENIDO:
Parte I. EI desarrollo hurnano desde la perspectiva psicológica

Capitulo 1. La Psicologia del desarrollo
Capitulo 2. EI enfoque del curso vital

Parte II. El proceso de constitución subjetiva

Capítulo 3 La constitución subjetiva

Parte III. El desarrollo psicosocial

Capitulo 4. Contexto socio­cultural y desarrollo psicosocial

Diccionario de términos técnicos de psicología – Eduardo Cosacov


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Diccionario de términos técnicos de psicología
Consta de más de 1.100 términos técnicos, incluídos prefijos de origen griego y latino de frecuente aparición en el léxico específico de la disciplina.
Esta edición incluye dos Apéndices: uno referido a los principales hitos históricos de la Psicología y el otro consistente en la inclusión de un cuadro sinóptico comparativo de las diferentes escuelas de Psicología.
Es una obra de consulta útil tanto para estudiantes como para profesionales.

Psicología educativa – Julio Varela


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Psicología educativa
La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir. La psicología educacional estudia cómo los estudiantes aprenden, a veces focalizando la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos sujetos que padecen de alguna discapacidad específica.

Neurociencia Cognitiva y Educación – José Gómez Cumpa


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Neurociencia Cognitiva y Educación
En este libro el propósito es de presentar los hallazgos más importantes sobre la Neurociencia, y sus implicaciones en el surgimiento e impacto en la Ciencia Cognitiva, en relación con los procesos de la inteligencia y de la educación.

En la primera parte, Neurociencia: procesos neurofisiológicos y pensamiento, incluimos tres capítulos. El primero presenta los antecedentes sobre la relación cuerpo-mente, estableciendo las bases sobre las cuales a fines del siglo XX surgirá la Neurociencia y la Ciencia cognitiva.

Psicología de la Motivación


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Psicología de la Motivación
La Psicología de la Motivación estudia los estímulos o las condiciones del ambiente que propician una conducta, es decir, qué razones motivan el comportamiento humano. La motivación es el motor que inicia, dirige y mantiene la conducta.
Podemos establecer dos grandes categorías, distiguiendo entre motivación intrínseca y motivación extrínseca. La primera abarca todos aquellos impulsos de naturaleza interna que propician un comportamiento, sin que medie ningún elemento externo en el inicio y mantenimiento del mismo. En la segunda, en cambio, existe algún estímulo que sirve de impulso para la conducta motivada.

Educational Psychology Santrock – John W. Santrock


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Educational Psychology Santrock
John Santrock’s Educational Psychology emphasizes the application of theory to real classroom practice. With richly evocative classroom vignettes from practicing teachers and a wealth of case studies, Educational Psychology helps students think critically about the research basis for best practices. Santrock’s hallmark Learning System organizes the content into manageable chunks under learning goals, supporting retention and mastery, so that students will have an engaging and successful course experience.
Contents:
Preface
Chapter 1 Educational Psychology: A Tool for Effective Teaching

Psicofarmacología para Psicólogos – María Fe Bravo Ortiz


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Psicofarmacología para Psicólogos
El trabajo en Psicología Clínica hace imprescindible el conocimiento de las diferentes herramientas que los profesionales de Salud Mental utilizan en su quehacer diario. Este texto de Psicofarmacología tiene como objetivo proporcionar unas nociones básicas sobre los principales fármacos que se emplean en la clínica psiquiát rica desde el punto de vista de su utilidad práctica: para qué sirven, cómo actúan, qué efectos secundarios tienen, qué dosis e instrucciones se prescriben y cómo pueden influir en otras técnicas de tratamiento. Es, por tanto, un instrumento de ayuda para la práctica de la Psicología Clínica.